عتیقه جات

اون چيزايي كه گفته بودم
فقط يه مدل فضا زماني ذهني در مورد مسير حركتش در بين فصول سال بود
و به كيفيت تنها در يه جمله اشاره كرده بودم

اونجايي كه از كوله بار صحبت كردم

خوبي آنتيك اينه كه خودش با ذهن خلاقي كه داره به خوبي هر چه تمومتر تصوير سازي مي كنه و بدون اين بهش بگم :

1. ستونهاي چهار فصل رو به صورت خطهاي خيلي نازكي رسم كرده
واقعيتشم همينه
اون ستونهاي استوار
در واقع يه مرز هستن بين دو فصل
وشايد از نظر زماني نشه براشون ضخامتي تعيين كرد

2. ستونا رو بلندتر از استوانه رسم نكرده
اين معنيش اينه كه ستونا همزمان با حركت حلقوي بر روي پلكان شفاف و همزمان با رشد پلكان ، رشد مي كنن

يعني آنتيك در حال حركت ، هم شاهد تكميل و رشد پلكانه و هم شاهد رشد ستونها

اين توضيحات تكميلي هم شايد بتونه مورد ارزيابي ذهن آنتيك قرار بگيره :

1.حد فاصل بين دو ستون مثلا بين ستونهاي بهار و تابستون فضاي خالي نيست
بلكه ديواريه كه از نقشهايي ساخته مي شه كه آنتيك و همسفراش در طول مسيرشون از خودشون صادر مي كنن

البته نه به صورت دقيقا آني
يعني وقتي آنتيك داره حد فاصل بين ستونهاي بهار و تابستونو طي مي كنه
در واقع شالوده اصلي ديواره ي بين ستونهاي بعدي رو مي ريزه
و نقشهايي رو پيش پيش منعكس مي كنه به روي اون ديواره ها

بعد وقتي كه خودشم مي رسه به اون زمان آتي :
الف ) از نقشهاي پيش فرستاده لذت و استفاده مي بره
ب ) نقشهايي براي زمان حال ايجاد مي كنه
ج ) شالوده اي براي نقشهاي آتي خودش پي ريزي مي كنه

2.يكي از مهمترين انواع نقشهايي كه توسط هر آنتيكي خلق مي شه ، نقش نوعي گياهه
از اون گياهايي كه اسمشو نمي دونم
ولي مي چسبه به ديوار و رشد مي كنه
اين نوع گياها
توي همه ي جهات ديوار رشد مي كنن

شاخه هاييشون مي رن به سمت گذشته و با توجه به جنسشون حسنات يا گناهان گذشته رو پاك مي كنن و از رشد نقش مربوط به اونا به سمت آيندمون جلوگيري مي كنن

شاخه هاييشون تو زمان حال پخش مي شن و بركت يا نكبت رو برامون به ارمغان ميارن

شاخه هاييشونم به سمت آينده رشد مي كنن
اون چه كه در آينده مي بينيم
بخش اعظميش در همين حال و گذشته مون پي ريزي شده
پس
نمي شه گفت كه گذشته ها گذشته
هر چند كه گفتنش شيرينه و موجب آسايش و آرامش خاطر مي شه

3.اون قضيه ي كوله بار نبايد فراموش بشه
چون چيزي كه توي اون كوله بار قرار مي گيره و حمل مي شه اهميتش اصلا كم نيست
راستي
اون كوله باره نقشش چيه ؟
توش چي مي تونه قرار بگيره و حمل بشه ؟؟

4.گذشته از اينا همسفران و همراهان رو هم در اين مسير نبايد از ياد برد ...

آنتیک چگونه شکر گوید .......شما بگید

  بازم شاگرد  تکرار می کنه گره ذهنیشو اگه نمی خواین  الان جواب بدی باشه من صبوری می کنم

جریان کوله بار و گیاه اسمشو ندانسته همه درست .آنچه از آینده و گذشته و حال ترسیم کردی هم مقبول لیک بازم آنتیک به جواب نرسید و بازم تکرار میکنه که استادش بدونه شاگردش اونقدرا باهوش نیست بیاد و به زبون خودش بگه

 اگه انتیک هدفاشو 10 سال پیش طراحی کرده و براش زمانبندی کرده

 بعدشم می بینه به اون هدف اصلیش  نرسیده که هیچ 

  شایدهم دورتر شده اینو کجای استوانش بگیره

مسیر و چی جوری ببینه  ؟؟!!!!